En esta segunda clase de alfabetización computacional, la comenzamos con una pequeña encuesta la cual media nuestro conocimiento acerca del software y portafolio.
Al completar esta encuesta, la profesora Marcela Prieto nos entrego los conocimientos necesario de que se trataba el portafolio, dándonos a conocer que es, para que sirve, su utilización y lo que debemos hacer con el. Después de esto seguimos las indicaciones que la profesora nos daba, como cambiar los datos, contraseña y ver que tarea nos entrego el profesor de introducción para la docencia.
En el segundo bloque aprendimos términos computacionales (sincrónico, asincrónicos,correo electrónico,etc.), los cuales estamos rodeados de ellos pero no sabemos cual es su real significado y utilización. Nos demostró sus ventajas y desventajas de cada uno de los significados enseñados. Como ultima tarea nos hizo realizar grupos,elegir uno de los cuatro temas que la profesora entrego y crear una lista de distribuición las cual ella nos enseño y nos dio las páginas respectivas para realizar esta tarea.
Mi grupo eligió el tema Brooming: "Acoso sexual por medio electronico."
Me gusto bastante esta clase debido a que aprendí los términos que veo a diario ( como es en el caso del correo electrónico), saber mucho mas de esto del internet y de las amplias herramientas que esta nos entrega y que nosotros no conocemos.
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